Հավաքից հավաք

Ուսումնական ճամբարներ՝

«Ժայռ» մարզա-հայրենագիտական եռօրյա ճամբար

«Ժայռ» մարզա-հայրենագիտական 4-օրյա ճամբար

Ուսումնական Գյումրի

8-26 հունվար Ձմեռային ճամբար Читать далее

Ապրիլ ամսվա հաշվետվություն

Բույսերի բազմացումն ու տարածումը

Երեք նախագիծ համատեղ

Արևմտյան ռադիո

Էկոտուրին ընդառաջ

Արևմտյան քարափ-բարձունք

Պարտիզապուրակային գործունեություն

Ուսումնական Ագարակ

Աշխատանքներ ջերմոցում

Քայլարշավ-էկո նախագիծ դեպի Հրազդանի կիրճ

Եվս մեկ քայլ էկոտուրին ընդառաջ

Էկոտուրը մի հարթակ է, որտեղ ներկայացնում ենք մեր աշխատանքները, բայց էկոտուրը չէ, որ մեզ ստիպում կամ դրդում է բակային աշխատանքներ իրականացնելու համար: Մենք արևմտյան դպրոցում շարունակում ենք տնկել թփեր, ծաղիկներ, ծառեր:

Էկոտուրին ընդառաջ

Հարավային դպրոցի մի խումբ սովորողների հետ էկոտուրին ընդառաջ մաքրեցինք դպրոցի և դպրոցին հարակից տարածքը, տնկեցինք մագլցող բույսեր:

Ուսումնական Ագարակ

Հերթական անգամ եղանք Ագարակում: Քայլելով երկաթգծի ճանապարհով՝ հասանք տեղ: Ընկեր Լուսինեի տված առաջադրանքը կատարելուց հետո շրջեցինք ագարակով՝ հերթով ողջունելով բոլոր բնակիչներին: Մեր աչքից չվրիպեց նաև նորածին մտրուկը:

 

Արշավ դեպի Աղջկա կա Կոշի ամրոց

Ապրիլի 7-ին մեկնարկեց ուսումնական-հայրենագիտական ճամփորդություն Արագածոտնի մարզ՝ Աղջկա կամ Կոշի ամրոց — Ագարակի բրոնզեդարյան հնատեղի: Հարավային դպրոց-պարտեզի 4-5-րդ դասարանցիները և Արևելյան դպրոց-պարտեզի 4-5-րդ դասարանցիները համատեղ ճամփորդական նախագծի շրջանակում  միասին հաղթահարեցին Կոշի ամրոցի բարձունքը և ամրոցն լցրեցին նոր ձայնով, երգով, պարով ու Սուրբ Ծնունդով: Միասնական, զատկական երգերի շարքը ներկայացրին ամրոցի բարձունքին և այցելեցին Ագարակի բրոնզեդարյան հնատեղին:

Աշխատանքներ ջերմոցում

Բույսերի և կենդանիների խնամք ընտրած սովորողների մի խումբ հերթական անգամ եղավ ջերմոց-լաբորատորիայում: Սկզբում մեր փոքրիկ մասնակցությունը ունեցանք <<Ձոն>> ստուգատեսին և տնկեցինք հիպոէսթես ծաղիկի կտրոններ, հետո սովորեցինք, թե ինչպես պետք է բազմացնել դեկերատիվ կաղամբ, իսկ վերջում քոլեջի ծաղկանոցում մագլցող բույսեր տնկեցինք:

 

 

ՔԱՄՈՒ ԲՆՈՒԹԱԳՐԻՉՆԵՐԸ: ՔԱՄՈՒ ՈՒԺԻ ՕԳՏԱԳՈՐԾՈՒՄԸ, ՀՈՂՄԱԿԱՅԱՆՆԵՐ

 

Քամու բնութագրիչները: Քամու բնութագրիչներից կարևոր են քա­մու ուղղությունը, արագությունը և ուժը: Այս բնութագրիչները մարդու կյանքի և տնտեսական գործունեության համար ունեն կարևոր նշանա­կություն: Անհիշելի ժամանակներից մարդը կարողացել է զանազան մի­ջոցներով, օրինակ՝ ծովի ալիքներով, ծածանվող դրոշակով, ծխնելույզ­ների ծխի շեղման չափով, որոշել քամու ուղղությունը, արագությունը և ուժը: Читать далее

Կլիմա, դրա հիմնական տիպերը

 

Կլիմա: Դուք արդեն գիտեք, որ Երկրի տարբեր վայրերում եղանակա­յին պայմաններր միշտ փոփոխվում են: Սակայն ամեն տարի նույն վայ­րում եղանակային պայմանները գրեթե նույն ձևով կրկնվում են:

Օրինակ՝ ձեր բնակավայրում ամեն տարի ձմեռը ցուրտ է, գարունն ու աշունը համեմատաբար մեղմ են ու խոնավ, իսկ ամառը՝ չոր ու շոգ: Դա կրկնվում է ամեն տարի:

Տվյալ վայրին բնորոշ միանման եղանակների բազմամյա կրկնու­թյունը կոչվում է կլիմա: Читать далее