Рубрика: Նախագծեր, Ուսումնական ջերմոց-ջերմատուն, Uncategorized

Ապրիլի 1-5 նախագծեր, ամփոփում

Ուսումնական ջերմոց-ջերմատուն նախագծի շրջանակներում աշխատանքներն արդեն սկսվել են և ավելի ակտիվ ընթացք կստանան ապրիլին:

Ապրիլի 1-5-ը նախատեսվում են հետևյալ աշխատանքները, որին մասնակից կլինեն նաև Հարավային դպրոցի սովորողները

  • 30 սմ հաստությամբ հողի հեռացում
  • հեռացված մասերում գոմաղբի տեղափոխում
  • լցված գոմաղբի ջրում
  • սահմանների գծում
  • պարարտ հողի ավելացում

Արդյունքը՝ ստորև

Պարտիզապուրակային գործունեություն                  Արդյունքը հետևյալ հղումով

Կալիֆոռնիական որդեր         Արդյունքը հետևյալ հղումով

Թափոնների տեսակավորում՝   Արդյունքը հետևյալ հղումով

 

 

 

Рубрика: Պարտիզապուրակային գործ, Uncategorized

Կալիֆոռնիական որդեր

Սիրելի սովորողներ, քանի որ մենք դպրոցում արդեն ունենք Կալիֆորնիական որդեր, որոնք գտնվում են Արևմտյան դպրոցի նկուղում, բայց մեր կողմից դրանք քիչ ուսումնասիրված են, հետևաբար, առաջարկում եմ ուսումնահետազոտական աշխատանքներ իրականացնել այդ որդերին ավելի լավ ճանաչելու համար, քանի որ նրանք մեծ նշանակություն ունեն հողերի բնական պարարտացման գործում: Առաջարկում եմ ուշադրություն դարձնել հետևյալ կետերին.

  • Ինչու են կոչվում կալիֆոռնիական
  • Ինչով են տարբերվում սովորական անձրևաորդերից
  • Ինչպես են բազմանում
  • Ինչ պայմաններում են ապրում և այլն

Նյութերը հրապարակեք բլոգներում հետագայում քննարկելու համար: Читать далее «Կալիֆոռնիական որդեր»

Рубрика: Հաշվետվություն, Uncategorized

Մարտ. հաշվետվություն

Պարտիզապուրակային աշխատանքներ

Եռօրյա ճամբար Հաղպատում

Ճամփորդություն դեպի Ոսկեհատ-Ոսկեվազ

Ուսումնական ջերմոց-ջերմատուն

Ուսումնական Ագարակ

Ձոն ստուգատես

 

Рубрика: Ճամբար, Ճամփորդություն, Uncategorized

Եռօրյա ճամբար Հաղպատում

Без названия

Օր առաջին՝ Երևան-Ապարան-Նժդեհի պուրակ-Սպիտակ քաղաք-Ստեփանավան-Արդվի-      Օձուն-Հաղպատ

received_369848993616002

Հետադարձ՝ Օր երրորդ՝ Ալավերդի-Քոբայր գյուղ-Վանաձոր-Դիլիջան-Սևան-Երևան

Եռօրյա ճամփորդություն

Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոցի 4-5-րդ դասարանցիներ Читать далее «Եռօրյա ճամբար Հաղպատում»

Рубрика: Ուսումնական ջերմոց-ջերմատուն, Uncategorized

Մասնակցում ենք ուսումնական ջերմոց-ջերմատան կառուցման աշխատանքներին

Արդեն սկսվել են ուսումնական ջերմոց-ջերմատան կառուցման աշխատանքները, իսկ մենք բնականաբար չէինք կարող այդ գործընթացի մասնակիցը չլինել: Սովորողները խումբ-խումբ իջնում և իրենց ուժերի չափով մասնակցում են աշխատանքներին, իսկ մյուս խումբ էլ սերմեր է ցանում`սածիլներ ստանալու համար:

Рубрика: Բնագիտության ընթերցարան 5-րդ դասարան

Եղանակ: Եղանակի կանխատեսումը

Եղանակ, դրա տիպերը: Հաճախ օրվա րնթացքում դուք կարող եք ա­կանատես լինել մթնոլորտի վիճակի փոփոխություններին. երկինքն ամ­պում է, անձրև է թափվում, օրր ցրտում է, կամ էլ հակառակր՝ ամպերր ցրվում են, անձրևր դադարում է, երևում է արևը, օրր տաքանում է: Մթնոլորտում դիտված այդ վիճակն անվանում են եղանակ: Читать далее «Եղանակ: Եղանակի կանխատեսումը»