Մասնակիցներ՝ ընտրությամբ գործունեության սովորողներ, այլ մասնակիցներ Читать далее «Կտրոնով բազմացում, բազմացման ձևերը»
Рубрика: Առցանց բնագիտություն
Տեսադասեր.մայիսի 18-22
Առցանց տեսադասերի հղումներ
Հարավային դպրոց 4.2 դասարան Читать далее «Տեսադասեր.մայիսի 18-22»
Սովորողների երրորդ շրջանի հաշվետվությունները
Ընտանեկան դպրոց.Արտադրական ուսուցում
Մասնակիցներ՝ առցանց ճամբարականներ
Ժամկետը՝ մայիսի 25-հունիսի 30
Նպատակը՝ արտադրական ուսուցման շնորհիվ սովորում ենք մի տեսակի մթերքից ստանալ այլ մթերքներ։ Օրինակ՝ կաթից՝ մածուն, պանիր, կաթնաշոռ, ալյուրից՝ հաց, մրգերից կամ հատապտուղներից՝ մուրաբա, կոմպոտ, չիր և այլն։
Օգնող տեսանյութ մեր ընտանեկան դպրոցից.
Անհատական աշխատաժամանակ.մայիսի 18-22-ի նախագծեր
4-5-րդ դասարանների ուսումնական նյութ.
Նախագիծ՝
Առցանց հանդիպում Սիրանուշ Թումանյանի և Նարե Ղալամքարյանի հետ.
Նաախագիծը՝
Հարավային դպրոց՝ մայիսի 18, ժամը՝ 13։00
Արևմտյան դպրոց՝ մայիսի 21, ժամը 11։00
Տեսադասեր. մայիսի 11-15
Առցանց տեսադասերի հղումներ
Կենդանիների բազմազանությունը
Ժամկետ՝ Մայիսի 11 — 22
Մասնակիցներ- Արևմտյան և Հարավային դպրոցի 4-5-րդ դասարանցիներ
Ուսումնական նյութ
ԿԵՆԴԱՆԻՆԵՐԻ ԿԱՌՈՒՑՎԱԾՔԻ ԵՎ ԿԵՆՍՆԱԳՈՐԾՈՒՆԵՈՒԹՅԱՆ ԱՌԱՆՁՆԱՀԱՏԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ
Ընթացքը՝ հետևեք Հայկ Սարգսյանի օրինակին
Առաջադրանք՝
- Ինչ կենդանի եք պահում, գրեք, պատմեք, տեսանկարահանեք:
- Եթե կենդանի չունենք ձեր խնամքի տակ, ապա ինչ կուզենայիք պահել և ինչու։
Մկրտիչ Համբարձումյան Читать далее «Կենդանիների բազմազանությունը»
Տեսադասեր. մայիսի 4-8
Հերթապահի օրագիր
Օրը սկսեցինք քոլեջի ուսանող՝ Մարիաննա Դարբինյանի հետ բուժիչ դեղաբույսերի տնկումով։ Հետո դպրոցի ներքին բակում ծաղկանոցի համար նախատեսված մասը փորեցինք, պարարտացրեցինք, կարմիր ավազով փխրեցրեցինք. տարածքն արդեն պատրաստ է ծաղկի սածիլներ տնկելու համար։ Հաջորդ հերթապահ խմբերը կշարունակեն կիսատ աշխատանքները։
Բնագիտության առցանց դասն անցկացրեցինք Արևմտյան դպրոցի ջերմոցից, որտեղ ինձ հետ աշխատում էին երկու կամավոր սովորողներ՝ Վարագը և Էլինան։ Նրանք ինձ օգնեցին ջերմոցը համալրել տաքդեղի սածիլներով, մյուսները հետևում էին առցանց։
Շուշան Ալեքսանյան 