Рубрика: Նախագծեր, Ամառային ճամբար, Առցանց բնագիտություն, Ընտանեկան դպրոց, Ընտրությամբ գործունեություն

Ընտանեկան դպրոց.Արտադրական ուսուցում

Մասնակիցներ՝ առցանց ճամբարականներ

Ժամկետը՝ մայիսի 25-հունիսի 30

Նպատակը՝ արտադրական ուսուցման շնորհիվ սովորում ենք մի տեսակի մթերքից ստանալ  այլ մթերքներ։ Օրինակ՝ կաթից՝ մածուն, պանիր, կաթնաշոռ, ալյուրից՝ հաց, մրգերից կամ հատապտուղներից՝ մուրաբա, կոմպոտ, չիր և այլն։

Օգնող տեսանյութ մեր ընտանեկան դպրոցից.

 

Читать далее «Ընտանեկան դպրոց.Արտադրական ուսուցում»

Рубрика: Ուսումնական փաթեթ, Առցանց բնագիտություն, Բնագիտության ընթերցարան 5-րդ դասարան, Ընտանեկան դպրոց, Ընտրությամբ գործունեություն

Մթնոլորտի պահպանությունը և մարդու առողջությունը

greenworldԺամկետը՝ ապրիլի 27— մայիսի 8

Բնագիտություն 5-րդ դասարան

Մթնոլորտի դերն ու նշանակությունը մարդու կյանքում և ընդհանրապես Երկիր մոլորակի համար անգնահատելի են:

Մթնոլորտը մեր մոլորակը պաշտպանում է հսկա երկնաքարերից և Արեգակից Երկիր ներխուժող ուլտրամանուշակագույն ճառագայթումից: Մթնոլորտի շնորհիվ է, որ տեղի է ունենում ջրի շրջապտույտը: Читать далее «Մթնոլորտի պահպանությունը և մարդու առողջությունը»

Рубрика: Ուսումնական նյութեր, Ուսումնական փաթեթ, Առցանց բնագիտություն, Բնագիտության ընթերցարան 4-րդ դասարան, Ընտանեկան դպրոց, Ընտրությամբ գործունեություն

Ինչպես փրկել երկրագնդի բնությունը

0e71f2605d968bc77c650a6f7e221f2e--happy-earth-earth-scienceԺամկետը՝ ապրիլի 27— մայիսի 8

Բնագիտություն 4-րդ դասարան

Շատ դարեր առաջ մարդիկ ապրում էին պարզ կյանքով: Նրանք զբաղվում էին մեզ ծանոթ հողագործությամբ, անասնապահությամբ, հիմնում էին փոքրիկ բնակավայրեր, բրոնզից ու երկաթից պատրաս­տում էին տարբեր գործիքներ, նույնիսկ զենքեր: Անվիճելի է, որ այդ ամե­նը հնարավոր էր իրականացնել միայն բնության բարիքների (հարստության կամ, ինչպես ընդունված է ասել <շահագործման> շնորհիվ): Читать далее «Ինչպես փրկել երկրագնդի բնությունը»

Рубрика: Նախագծեր, Առցանց բնագիտություն, Ընտանեկան դպրոց, Ընտրությամբ գործունեություն

Ճանաչենք դաշտերի ուտելի կանաչիները

Մասնակիցներ՝ սեբաստացիներ և ոչ միայն սեբաստացիներ

Ժամկետը՝ մեկ ամիս

Նպատակը՝ ճանաչել ուտելի և օգտակար կանաչիները, կիրառել առօրյայում, քանի որ գարնան այս շրջանում վիտամինների մեծ աղբյուր են հանդիսանում հենց կանաչիները

Ընթացքը՝ ձեզ շրջապատող տարածքից հավաքել կամ ձեռք բերել տարբեր կանաչիներ, ներկայացնել դրանց ֆիլմի կամ ֆոտոների տեսքով։

Արդունքը՝ հրապարակել բլոգներում

Սա էլ իմ օրինակը.

 

Արամ Միրզոյան Читать далее «Ճանաչենք դաշտերի ուտելի կանաչիները»

Рубрика: Նախագծեր, Առցանց բնագիտություն, Ընտանեկան դպրոց, Ընտրությամբ գործունեություն

Ընտանեկան նախագիծ. վարունգի սերմնացան

Մասնակիցներ՝ սեբաստացիներ և ոչ միայն

Ժամկետը՝ մեկ ամիս

Նպատակը՝ համախմբել բոլորին մեկ գաղափարի շուրջ

Ընթացքը՝ Այս տեսանյութում ես ներկայացնում եմ մեր ընտանիքի ջերմոցային գործունեությունը։ Նրանք, ովքեր ունեն նման հնարավորություն և կարող են իրենց աշխատանքը ներկայացնել ընտանիքի հետ միասին, թող տեսաֆիլմ պատրաստեն և ուղարկեն ինձ։ Դա կարող է լինել նաև այգում իրականացված ցանկացած աշխատանք, որտեղ ներգրավված են նաև ձեր ընտանիքի անդամները։

Էրիկ Միքայելյան. խաղողի այգիներ

Մարի Սարգսյան

Կարինե Դադոյան

Անուշիկ Ենոքյան

Ալեքսանդր Մայիլյան

Լանա Գրիգորյան

Ռազմիկ Մանուկյան

Տիգրան Գալստյան

Հովհաննես Ղազարյան

Անահիտ Առաքելյան

Աննա Թադևոսյան

Արսեն Գևորգյան

Դավիթ Հայրապետյան

Էրիկ Միքայելյան

Մարի Ավագյան

Վարագ

Արսեն Պալյան

Հովհաննես Ղազարյան